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摘要:
随着新课程的不断改革,对于现代化教学模式的翻转课堂教学研究越来越多.翻转课堂教学,不仅可以有效调动起学生学习的积极性,而且还能够强化学生的自主探究意识,并充分发挥学生的课堂主体性,实现了教与学的高度契合,在深化教学改革方面有着非常重要的意义.
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文献信息
篇名 翻转课堂背景下的高中英语词汇教学分析
来源期刊 校园英语(下旬) 学科
关键词 翻转课堂 高中英语 词汇 教学分析
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 基础教育研究
研究方向 页码范围 223
页数 1页 分类号
字数 2082字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
高中英语
词汇
教学分析
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园英语(下旬)
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