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摘要:
以长春财经学院为例,讨论民办高校《管理学》授课过程中以'学生为主线',在学情分析、教学内容、教学模式、实践教学四个方面存在的主要问题,并从以上四个方面提出了解决措施,以期提高民办高校《管理学》课程的教学质量。
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护理管理学
教学改革
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效果评价
高校《管理学》教学改革探索
管理学
教学
改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 民办高校《管理学》课程“一线四点”教学改革初探
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 社会科学
关键词 民办高校 管理学 教学改革
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 258-259
页数 2页 分类号 C93-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李惠敏 11 9 2.0 2.0
2 戴昀弟 11 6 1.0 2.0
3 于洋 1 0 0.0 0.0
传播情况
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民办高校
管理学
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1673-2499
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