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摘要:
理论介绍了MOOC环境和PBL教学模式,从实践角度阐述了当前网页制作实训课程中教师与学生各自在教学和学习中存在的弊端。针对这些弊端,通过构建网页制作实训课程MOOC,运用PBL教学模式,改变传统的教师和学生各自教学和学习方法,从而提升教师的教学质量,提高学生的学习效率。
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文献信息
篇名 MOOC环境下PBL教学模式在网页制作实训教学中的应用
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 MOOC环境 PBL教学模式 网页制作实训课程
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 144-146
页数 3页 分类号 G420
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨玲丽 镇江高等专科学校电子信息系 8 20 1.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
MOOC环境
PBL教学模式
网页制作实训课程
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
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