浅谈微课在小学语文教学中的有效运用

• 作者: 陈文忆
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 微课 小学语文教学 运用实践 效果评价
• 年，卷（期）: 2017,（36）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 2
• 页数: 1页
• 字数: 2021字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1896.2017.36.003

摘要

微课随着当前人类社会信息技术的发展和教育事业的进入而得到了广泛的实践和应用,教师可以凭借这一手段在小学语文教学中,使得学生能够非常直接、准确的理解和学习知识,效果较为显著,教学效率大幅度提升,值得我们的推广和应用.在小学语文的教学实践中,教师应当与时俱进,积极、主动地学习各种新兴理念和教学方式,将微课教学引入课堂,充分发挥"教育信息化"的优势.