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摘要:
目的 探讨"一医四护"急救培训模式在提升基层医院急诊科医护急救水平中的应用效果.方法 针对基层医院急诊抢救过程中存在医护人员分工不清、责任不明、医护协作不佳而影响整体抢救成功率的情况,2016年1月起我科开始实施"一医四护"急救培训模式,采用规范医护抢救操作流程、制订抢救考核标准、进行人体模型实地操作训练等一系列措施,观察这些措施实施后对我科医护人员急救技能操作水平、急诊抢救所需时间、患者家属满意度方面的影响.结果 培训后,医护人员的急救技能操作优良率较培训前高(P<0.01),完成抢救各项目所需时间较培训前短(P<0.05),观察组患者家属的满意度较对照组高(P<0.01).结论"一医四护"急救培训模式能提升基层医院医护人员的整体急救水平,使其能在各种危急情况下积极对危重患者实施及时、准确的救治与监护.
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文献信息
篇名 "一医四护"急救培训模式在提升基层医院急诊科医护急救水平中应用的研究
来源期刊 卫生职业教育 学科 医学
关键词 "一医四护" 急救培训模式 基层医院 急诊科 医护急救水平
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 111-112
页数 2页 分类号 R193
字数 1746字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李琴 2 2 1.0 1.0
2 陶凤桂 3 5 2.0 2.0
3 李锦萍 2 2 1.0 1.0
4 陆兴华 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
"一医四护"
急救培训模式
基层医院
急诊科
医护急救水平
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
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