物理教学的展开与“核心素养”的提高

• 作者: 冀虎
• 来源期刊: 数理化解题研究：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 教学观念 科学探究 物理与生活 物理实验 教师自我发展
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 页码范围: 82-82
• 页数: 1页
• 分类号: G632

摘要

“核心素养”是学生适应信息时代和知识社会的需要，学校教育绝不是给学生一切，不是学习的终结，而是应给学生的人生准备好必要的能力．如何紧跟时代节拍？作为教师应该注重物理教学观念的改变，关注重物理学科与生活的联系，引导学生学会科学探究的方法，培养学生的科学探究精神，学习自主发展，教师只有注重自我发展提高，才能最终实现促进和帮助学生的素养提高．

作者信息

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1	冀虎		3	0	0.0	0.0