小组合作学习在教学中的运用

• 作者: 曾广槐
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 小组合作学习 高中数学 教学
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

小组合作学习是新课程改革以来积极倡导的一种有效教学方式,为学生提供了学习经验交流的平台,与以教师讲授的传统教学方法相比较,提供了好的教学思路。本文结合多年实践,就小组合作学习如何在高中数学教学中的运用进行分析与阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾广槐		2	2	1.0	1.0