论数形结合思想在中学数学课教学中的运用

• 作者: 范荣
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 数形结合 中学数学教学 教学应用
• 年，卷（期）: 2017,（28）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.28.170

摘要

利用数形结合的方法解决实际问题,在中学数学教学当中属于一个难点,虽然看起来比较复杂,但归纳起来,这些问题都可以找到一些规律和方法.通过实际教学当中的案例,对于数形结合思想的基本运算、空间向量等问题的运算进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范荣		1	0	0.0	0.0