农村牧区留守儿童生命教育现存问题探析

• 作者: 乔丹
• 来源期刊: 黑龙江畜牧兽医（下半月）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 农村 牧区 留守儿童 生命教育 探析
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 纵横杂谈
• 页码范围: 277-278
• 页数: 2页
• 分类号: C913.5
• 语种: 中文

摘要

文章在概述了农村牧区留守儿童基本问题的基础上,阐述了农村牧区留守儿童生命教育面临的窘境,以及在实际生活中遇到的情感迷茫、学业压力、安全成长等问题.在农村牧区留守儿童生命教育建设发展过程中,要建立健全家庭与学校联动机制,完善政府与社会的互助机制,尽全力构建一种情系学校、感恩家庭、服务社会、依托政府的四位一体的联动工作机制,形成一股合力后各尽其职,妥善发挥联动机制的存在意义,更好地解决农村牧区留守儿童的成长困惑.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔丹	东北农业大学马克思主义学院	18	134	5.0	11.0