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摘要:
文章对《房屋建筑学》课程从目标、内容、教材、实验实训、教学模式、课程考核、教学团队等方面进行了全方位的综合改革,形成了“任务驱动+项目导向+教、学、赛、训”的课程教学模式,突出了“实景教学在现场、学科竞赛进课程、规范与标准入内容”的课程教学特色。学生学习积极性、兴趣得到提高,职业岗位能力得到实践。
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文献信息
篇名 应用型本科院校《房屋建筑学》课程综合改革研究——以重庆文理学院为例
来源期刊 教育界:综合教育研究(上) 学科 工学
关键词 《房屋建筑学》 综合改革 特色 应用
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 TU-4
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐新瑞 11 32 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
《房屋建筑学》
综合改革
特色
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:综合教育
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-205
出版文献量(篇)
9094
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
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