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由古及今,由人及己——苏教版“历史的回声”专题教学整体把握
由古及今,由人及己——苏教版“历史的回声”专题教学整体把握
作者:
赵卉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
历史人物
专题教学
苏教版
回声
《阿房宫赋》
《六国论》
学习过程
教师指导
摘要:
《六国论》、《阿房宫赋》、《念奴娇·赤壁怀古》、《永遇乐·京口北固亭怀古》这四篇文章或论述前代兴亡,或追溯与景物有关的历史人物和事件,教师指导学生学习过程中,要注意点拨学生仔细思考“古与今”、“人与己”这两组关系。说历史是在曲折地说现实,说别人是在曲折地说自己。这一观点在专题学习中务必牢记,贯穿全局,如此方能悟得作者为文的深刻用意,体会他们深沉悲慨的情怀。
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2个标尺方法
小学英语单元教学的整体把握
英语教学
单元教学
整体把握
内容分析
文献信息
引文网络
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内容分析
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文献信息
篇名
由古及今,由人及己——苏教版“历史的回声”专题教学整体把握
来源期刊
现代语文:中旬.教学研究
学科
教育
关键词
历史人物
专题教学
苏教版
回声
《阿房宫赋》
《六国论》
学习过程
教师指导
年,卷(期)
2017,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
50-51
页数
2页
分类号
G641
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
赵卉
3
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2017(0)
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二级参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
历史人物
专题教学
苏教版
回声
《阿房宫赋》
《六国论》
学习过程
教师指导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
主办单位:
曲阜师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
开本:
出版地:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
邮发代号:
24-151
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
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