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以竞赛为导向的机器人课程改革及人才培养
以竞赛为导向的机器人课程改革及人才培养
作者:
俞珊
崔凤新
潘运丹
蓝丽金
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
机器人竞赛
课程改革
人才培养
摘要:
机器人竞赛已经进入白热化阶段,为机器人方向培养创新型人才提供了新的平台,促进了机器人相关专业的教学改革和系列课程建设.本文结合独立学院应用型人才培养目标和需求,给出了机器人课外实践与机器人系列课程改革相结合的创新型人才培养模式,通过实践可知,该人才改革方案适应独立需要发展,可进一步提升人才培养质量.
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文献信息
篇名
以竞赛为导向的机器人课程改革及人才培养
来源期刊
福建电脑
学科
关键词
机器人竞赛
课程改革
人才培养
年,卷(期)
2017,(6)
所属期刊栏目
基金项目论文
研究方向
页码范围
80,113
页数
2页
分类号
字数
2157字
语种
中文
DOI
10.16707/j.cnki.fjpc.2017.06.037
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
俞珊
福州大学至诚学院
8
49
3.0
7.0
2
蓝丽金
福州大学至诚学院
10
14
2.0
3.0
3
潘运丹
福州大学至诚学院
8
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2.0
3.0
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崔凤新
福州大学至诚学院
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节点文献
机器人竞赛
课程改革
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
主办单位:
福建省计算机学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-2782
CN:
35-1115/TP
开本:
大16开
出版地:
福州市华林邮局29号信箱
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
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