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摘要:
机器人竞赛已经进入白热化阶段,为机器人方向培养创新型人才提供了新的平台,促进了机器人相关专业的教学改革和系列课程建设.本文结合独立学院应用型人才培养目标和需求,给出了机器人课外实践与机器人系列课程改革相结合的创新型人才培养模式,通过实践可知,该人才改革方案适应独立需要发展,可进一步提升人才培养质量.
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专业英语
以就业为导向的独立学院人才培养方案
培养目标
学科体系
教学资源
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以竞赛为导向的机器人课程改革及人才培养
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 机器人竞赛 课程改革 人才培养
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 80,113
页数 2页 分类号
字数 2157字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2017.06.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 俞珊 福州大学至诚学院 8 49 3.0 7.0
2 蓝丽金 福州大学至诚学院 10 14 2.0 3.0
3 潘运丹 福州大学至诚学院 8 13 2.0 3.0
4 崔凤新 福州大学至诚学院 7 11 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2019(3)
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  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
机器人竞赛
课程改革
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
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44699
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