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摘要:
为做好大学生的专业思想及专业稳定教育,提高人才培养质量,在分析针灸推拿专业学生思想特点基础上,提出"名师导航"的教学方法.通过充分发挥名师的引领导航作用,引导学生顺利度过学习的过渡期、人生的转换期、职业的规划期.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "名师导航"在针灸推拿专业教学中的运用探析 ——以重庆三峡医药高等专科学校为例
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 针灸推拿专业 "名师导航" 教学方法
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G526.5
字数 2961字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜兴鹏 35 168 7.0 11.0
2 苏绪林 27 69 5.0 7.0
3 易志龙 8 31 4.0 5.0
4 冉茜 10 46 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (29)
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研究主题发展历程
节点文献
针灸推拿专业
"名师导航"
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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