读为依托，文言融合——以《逍遥游》教学为例

• 作者: 高培存
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 文言文教学 《逍遥游》 施教
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

文言文教学的出路在哪里？有感于过去“思于章句，废于清议”的不幸，笔者和广大同仁一样也在苦心探索。欣喜而惶惑，真心希望近日施教庄子《逍遥游》时一次“读为依托，文言融合”的尝试，能够有幸成为黑夜里的一点星火。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高培存		28	1	1.0	1.0