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摘要:
随着时代的发展,科技日益更新,计算机技术越来越成熟。在我们的日常生活中,科技产品随处可见,教育领域也不例外。语文教学作为小学教育的重要组成部分,既是学生语言学习的开端,也是他们学习其他知识的基础。近年来,随着新课改的推进,多媒体技术已被广泛应用于小学语文教学。其中,微课作为多媒体技术的重要分支,作用不容忽视。
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文献信息
篇名 微课在小学语文教学中的运用
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 学语文 语言学习 多媒体技术 知识的基础 小学教育 述微 自主学习 课改 晏子使楚 小学语文教材
年,卷(期) jxjyzhb-c_2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-50
页数 1页 分类号 G623.2
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1 赖春英 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学语文
语言学习
多媒体技术
知识的基础
小学教育
述微
自主学习
课改
晏子使楚
小学语文教材
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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1
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