中学政治课的策略走向 ——开放、互动、自主

• 作者: 杨红俊
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 走向 开放 自主 互动
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 159
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2
• 字数: 1964字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-9082.2017.10.138

摘要

新的课程改革理念已深入人心,自主探究的学习方式的转变极大地促进了政治课教育教学的发展,同时教师对政治课的学科认知和学科功能性认知也在不断加强,本文旨在分析中学政治课的策略走向来研究学科教育时代特征和未来走向,并赋予学科时代感.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨红俊		1	0	0.0	0.0