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摘要:
初中阶段学生由于处于青春期,心理障碍等问题的出现比例在不断上升,而班主任作为学校中与学生接触最为密切的师长,是德育教育工作的最直接承担者,因此应当重视将心理健康教育引入到班级管理中,促进学生的心理健康发展.本文分析了中学生心理健康问题的具体表现,提出中学班主任对学生的心理健康教育策略.
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班主任
心理健康教育
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文献信息
篇名 中学班主任对学生的心理健康教育探讨
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 中学班主任 学生 心理健康教育
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 管理创新
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号
字数 2713字 语种 中文
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1 梁汝婷 2 1 1.0 1.0
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中学班主任
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心理健康教育
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