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翻转课堂有意义教学模式研究
翻转课堂
奥苏贝尔
有意义学习
教学模式
有意义学习理论对初中英语教学的启示
有意义学习理论
初中英语
教学
启示
浅谈有意义学习理论在语文教学中的应用
有意义学习
语文教学
学生
一种在视频中嵌入有意义文本的鲁棒水印算法
水印
离散余弦变换
混沌序列
BCH编码
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 常规高效有意义
来源期刊 开心 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(18) 所属期刊栏目 教育经纬
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号
字数 1756字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 聂晶 江西省南昌大学附属小学 2 0 0.0 0.0
2 吴明霞 江西省南昌大学附属小学 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2017(0)
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期刊影响力
开心
半月刊
1673-8810
36-1277/G0
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江西教育发展大厦11楼开心杂志社
chi
出版文献量(篇)
2098
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1
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309
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