学生该如何选择未来专业？

• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 激励学生 高三学习 班主任 老师 高考 大学
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 页码范围: 69-69
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

林老师担任高三（2）班的班主任，转眼高三学习已过了四分之一，高考的日子一天天在逼近。为了给学生们加加油、打打气，林老师和学生们共同策划了一次活动，他们计划做几块展板，内容主要介绍学生高考想填报的大学和专业方向，以此激励学生朝着自己的目标奋进。学生们都很激动，