高校思想政治理论课对话教学实效性探究

• 作者: 李劭元 李玉梅 李玉环
• 来源期刊: 知识经济
• 关键词: 对话教学 思想政治理论课 实效性
• 年，卷（期）: 2017,（20）
• 所属期刊栏目: 教育时空
• 页码范围: 175-176
• 页数: 2页
• 字数: 4687字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-3825.2017.20.108

摘要

当前,高校思想政治理论课堂教学实践与对话教学理论依然存在着一定的差距.对话教学实效性不强主要表现为以下三点:一是强调课堂预设,漠视动态生成;二是注重对话形式,忽视对话内容;三是师生关系不平等,只有少数学生拥有话语权.打造师生平等互爱,精心预设与动态生成有机融合,彰显对话精神的互动课堂是走出高校思想政治理论课困境的有益尝试.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玉梅	河北金融学院社科部	32	25	2.0	2.0
2	李劭元	中南财经政法大学刑事司法学院	3	1	1.0	1.0