基于加拿大圣文森山大学实践教学探讨我国应用型本科院校文科实践教学模式

• 作者: 张慧
• 来源期刊: 开封教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 文科实践教学模式 应用型本科院校 圣文森山大学
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2884字
• 语种: 中文

摘要

长期以来,受传统高等教育理念的影响,文科实践教学普遍存在实践教学方式单一、课堂外实践锻炼机会较少、实践教学内容较为随意等问题,这些问题制约着应用型本科院校培养目标的实现,文科实践教学改革势在必行.本文借鉴加拿大圣文森山大学成功的文科实践教学模式经验,探讨适合中国学生的实践教学模式,对应用型本科院校的文科实践教学模式提出新的看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张慧	福建农林大学金山学院人文社会科学系	20	56	4.0	7.0