中职翻译教学中的语言迁移现象

• 作者: 李颖
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 中职英语教学 语言迁移现象
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 二语习得与课程教学论
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 4259字
• 语种: 中文

摘要

二十一世纪是一个全球化的时代,母语与外语的并重成为日常学习交流的趋势.目前,中职的英语教学面临着种种问题,翻译教学是其中一个难点.该文借助语言学研究中的语言迁移理论说明在中职英语翻译教学中,汉语对学生可能起到的"负迁移"影响,但另一方面我们必须也肯定它的"正迁移"作用.正确认识翻译教学中的语言迁移现象,才能使翻译教学达到事半功倍的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李颖		2	0	0.0	0.0