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摘要:
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大学生冲突性话语的化解策略研究
大学生
冲突性话语
化解策略
基于法治理念下的大学生教育管理创新
法治理念
教育管理
大学生教育
当代大学生法治意识的培养困境及对策探索
大学生
法治意识
法治教育
社会空间视角下大学生媒介素养教育初探
社会空间视角
媒介素养
社会资本
权力
情绪
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 双重话语空间下大学生法治意识与教育策略
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 拾贝者
研究方向 页码范围 164
页数 1页 分类号
字数 1572字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁唯人 14 7 1.0 2.0
2 曾雅清 14 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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2017(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
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