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摘要:
随着我国的教学改革不断深入发展,现代诗歌教学成了教学中不容忽视的重要组成部分。当前高中语文教学对现代诗歌的教学不是很重视,在教学中经常会发生一些问题,导致教学效果难以提升,学生体验性差。本文主要对高中语文现代诗歌教学的现状进行分析,并提出相应的改进建议,希望为高中语文的现代诗歌教学提供一些有益的帮助。
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文献信息
篇名 高中语文现代诗歌教学现状及策略
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 高中语文 现代诗歌 现状策略
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
现代诗歌
现状策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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