多元指导,构建初中数学快乐课堂

• 作者: 朱胜华
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 初中数学 真学课堂 快乐
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 数学
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 字数: 1881字
• 语种: 中文

摘要

在传统的教学模式中,学生承受了很大的学习负担,随着我国课程改革的启动,教学的有效性受到了越来越多工作者的重视.真学课堂是一种新兴的教学模式,注重以生为本,还原本真,能够充分发挥学生的主体地位.笔者根据多年的教学与实践经验,针对初中数学浅谈了几点构建高效真学课堂的教学策略,具有一定的参考意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱胜华		2	1	1.0	1.0