作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着课程改革的深入发展,体育教学发生了巨大的变化,以生为本的思想被提上日程.体育教师必须要尊重学生,爱护学生,把课堂教学的主人还给学生,能够根据学生的个性化需求选择教学内容,从而激发学生的学习兴趣,促进体育素养的提升.
推荐文章
分析初中体育教学中以生为本的有效对策
初中体育
以生为本
有效对策
"以生为本"的高中体育教学实践分析
高中
体育教学
生本教育理念
"以生为本"构建小学体育高效课堂
小学体育
以生为本
高效
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试论体育教学中以生为本的有效策略
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 体育教学 以生为本 体育素养 策略
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 144
页数 1页 分类号
字数 1727字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏雪萍 6 5 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (5)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (0)
2011(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
体育教学
以生为本
体育素养
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
26840
总下载数(次)
28
论文1v1指导