高校英语课堂教学中的小组合作方式分析

• 作者: 陈曦
• 来源期刊: 校园英语(下旬）
• 关键词: 高校 英语课堂 教学 小组合作
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 职业教育研究
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 字数: 1605字
• 语种: 中文

摘要

小组合作学习,是在素质教育的相关理念下催生出来的一种较为新型实用的学习方式,也是当前教育领域内被高度认可的成功教学模式.本文对当前高校英语课堂教学中的小组合作学习情况进行了分析,并为如何提高小组合作学习的效率,提出了一定的建议措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈曦		6	1	1.0	1.0