简析农村小学英语课堂教学中小组合作学习的有效性

• 作者: 於智娟
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 农村 小学英语 小组合作 研究
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 127
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

农村小学英语教师应该在教学中,明确教学目标,了解英语教学期间存在的问题,采用小组合作探究的方式,解决以往教学学生主体意识不强的问题,激发学生学习英语的自主意识,从而提升课堂学习效率,但是小学英语教师采用小组合作方法开展英语教学工作,需要了解农村实际环境,合理地设计教学方案,针对小组合作在课堂教学期间存在的问题加以分析,并提出有效解决措施.

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1	於智娟		2	0	0.0	0.0