作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着教学改革的推进,微课在模具专业教学中的应用日渐增多,通过微课在实践教学中的应用,为学生创设微视频,多媒体、多手段传授知识和技能,激发学生的学习兴趣,以此取得更好的教学效果.重点探讨微课在中职模具实践教学中的应用策略.
推荐文章
微课在中职财经专业教学中的实践与思考
中等职业教育
现场操作
高效学习
快乐学习
微课在中职计算机教学中的应用分析
中职计算机教学
微课
应用措施
微课在中职数学教学中的应用
微课
中职数学
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 "微课"在中职模具实践教学中的应用探讨
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 模具专业 微课 实践教学
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 实训◆应用◆经验
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G712
字数 1696字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (6)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2015(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
模具专业
微课
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导