中学语文写作教学的理性思考

• 作者: 党先惠
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学语文 口语交际能力 不足 策略
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 字数: 2132字
• 语种: 中文

摘要

小学生的语文口语交际能力的培养对学生日后走向社会至关重要,笔者在实际教学中发现,现在的小学生语文口语交际能力相对较为薄弱,而且在交际中存在搞小动作和过度紧张的情况,因此,针对这些问题,笔者想出了通过提问互动让学生在课堂上多说,通过口语训练游戏让学生"敢说",通过加入表演因素让学生"想说"三方面全面提高学生的语文口语交际能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	党先惠		1	0	0.0	0.0