中学体育课程教学的AHP-Fuzzy评价模型研究

• 作者: 郝建
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 学科: 体育
• 关键词: 中学体育 教学评价 AHP-Fuzzy模型
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 101-102
• 页数: 2页
• 分类号: G807
• 字数: 2318字
• 语种: 中文

摘要

本研究将层次分析法和模糊数学模型相结合,开发出了AHP-Fuzzy模型,并应用于中学体育课程教学评价当中去.AHP-Fuzzy模型能够将一些边界不清、不易定量的因素定量化,从多个因素对被评价事物隶属等级状况进行综合性评价.通过实验表明,AHP-Fuzzy模型在实际应用中具有较高的应用价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝建		1	0	0.0	0.0