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摘要:
随着教育事业的不断发展,近几年来,高校的教育事业一直在进行着不同程度的改革.改革的课程不光是文化课程和专业课程,一些辅助课程也开始争先恐后的进行改革.例如我们今天要提到的在高校体育课开设健身秧歌运动,也是对体育课程的一种改革.通过对大学体育课程加设健身秧歌,能够更好的让学生们的身心健康得到显著的提升.
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研究意义
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高校体育
“体育超市”
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在高校体育课开设健身秧歌运动的探索
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 高校体育 开设健身 秧歌运动 运动探索
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号 G807
字数 3840字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 安晋 山西大同大学体育学院 8 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高校体育
开设健身
秧歌运动
运动探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
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