浅议如何在农村高中数学教学中渗透数学文化

• 作者: 郑邦基
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 农村高中 教学
• 年，卷（期）: 2017,（28）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2389字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.28.054

摘要

2016年考纲内容重点突出,主题鲜明作出了以下几点强调:强调"学科的基础性",重点突出;强调对重要事实和概念的深度理解;强调综合性,注重考查内在联系和学科体系;强调中华优秀传统文化;强调社会主义核心价值观和依法治国理念;强调知识更新,关注与高校课程密切关联的内容.