如何提升高校微课跆拳道教学效果的策略

• 作者: 刘伟
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 学科: 体育
• 关键词: 高校微课 跆拳道 教学效果
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: G807
• 字数: 3973字
• 语种: 中文

摘要

跆拳道最初是起源于朝鲜半岛的,现在已经成为了奥运比赛项目之一,已经有了两千多年的历史.从地图上来看,虽然和中国相距不远,但是跆拳道运动在1992年才开始传入中国.经过二十几年的发展,跆拳道已经在中国遍地开花,不仅出现了很多跆拳道教学机构,也引进了许多高校的体育项目教学中,丰富了学生的体育文化课程.本文主要针对如何来提升高校微课跆拳道教学效果的策略进行分析,以为能为相关人员提供借鉴意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘伟		201	2194	23.0	36.0