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摘要:
语文教学是初中教学的重要组成部分,语文课程学习的好坏,不仅影响到学生的学习成绩,还关系到学生语文素养的养成,对学生今后的发展会产生重要影响.古诗文教学作为初中语文教学中的一部分,包含了丰富的传统文化内涵,需要初中语文教师在教学过程中不断进行引导.基于此,本文将从初中语文古诗文的教学现状出发,探究初中语文古诗文教学中传统文化的教育对策,旨在为相关内容的研究提供一定的参考依据.
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内容分析
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文献信息
篇名 初中语文古诗文教学中传统文化的教育探讨
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 初中语文 古诗文教学 传统文化
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 探索者
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号
字数 1654字 语种 中文
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初中语文
古诗文教学
传统文化
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
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8492
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