巧用散文教学,行审美教育

• 作者: 祝茜
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 散文 审美 教育 巧用 实行
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 136
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

审美教育,又称美育,它让人获得一种美的感受,进入一种美的境界,表现一种美的情怀.散文教学,是语文教学中最灵动、最丰富、最美好的内容,具有较高的审美属性,作者的强烈情感通过语言引起读者共鸣,从而获得精神愉悦.本文以散文教学为例来探讨如何培养学生的审美情趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祝茜		3	0	0.0	0.0