三动态教学模式在中职"装饰色彩"教学中的探索和实践

• 作者: 舒进亮
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 装饰色彩 三动态 探索实践
• 年，卷（期）: 2017,（18）
• 页码范围: 83
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 2112字
• 语种: 中文

摘要

"装饰色彩"三动态教学,构建了感知色彩—体验色彩—装饰色彩三大富有新构想的动态教学框架,提出在装饰色彩教学中运用三动态教学模式,以培养学生创造性思维能力为中心,促成装饰色彩课堂教学各项教学目标的达成.