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摘要:
历史作为初中教学中的一门重要学科,在初中教育体系中占有重要地位.随着新课程改革的推进,初中历史教学也吸取了一些新的教学理念,寻求更有效的教学模式,提高学生的学习积极性,培养学生的理解能力和实践能力.
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合理运用
探析初中历史教学中史料知识的合理运用
初中历史
史料知识
合理运用
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文献信息
篇名 史料知识在初中历史教学中的有效应用
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 初中历史 史料知识 有效举措
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 136
页数 1页 分类号
字数 1701字 语种 中文
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节点文献
初中历史
史料知识
有效举措
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