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关注动态生成,提高课堂有效性
动态生成
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关注动态生成点亮物理课堂
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关注动态生成,提高课堂教学有效性
动态生成
生物教学
有效性
践行生成教学构建生命课堂
课堂教学
预设
生成教学
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关键词云
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文献信息
篇名 关注教学动态生成 激发课堂生命活力
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 课堂 学生 教育机制
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐家尧 云南省宣威市宛水中心学校 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂
学生
教育机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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