关注课堂生成,关注孩子发展

• 作者: 张新文
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 课堂生成 孩子发展 精心预设
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 课改论坛1
• 页码范围: 48
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

教师在实际教学过程中必须重视学生在学习过程中的动态生成信息,并且将其合理地转变为有效的教学资源,以此来有效地提升课堂教学质量,促使学生更好地发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张新文	甘肃省兰州市城关区教师进修学校附设小学	3	0	0.0	0.0