小学品德与社会课程教学中道德情感的培养

• 作者: 孙玉莲 宋全志
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 小学生 品德与社会课程 道德情感
• 年，卷（期）: 2017,（38）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 204
• 页数: 1页
• 字数: 1708字
• 语种: 中文

摘要

道德情感是个人道德意识的构成因素.指人们依据一定的道德标准,对现实的道德关系和自己或他人的道德行为等所产生的爱憎好恶等心里体验.道德情感是道德教育的关键,但是在很多小学品德与社会课程教学中往往会忽视道德情感的培养.针对这一现象,小学教学需要加大对道德情感培养的关注度,进一步提升学生的道德素养.笔者从事小学品德教学多年,对这一问题也有自己的研究.