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摘要:
基于环境保护和社会可持续发展的趋势而提出的高中化学绿色实验教学理念,区别于传统高中化学实验的教育理念.将绿色化学运用到教学实践中,由此培养学生的创新精神和社会责任感,这对环境保护以及人类与自然环境的可持续发展有着重大的意义.并且对于高中化学绿色实验教学可实施的策略列举出以下几条:规范化学实验中的操作流程,创新设计实验绿色化,重复使用试剂,寻找低污染化学设计替代品,倡导微型化实验,开展多媒体教学以及妥善处理废弃药品及废弃物.
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文献信息
篇名 关于实现高中化学绿色实验教学的研究
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 化学实验 绿色化 环保
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 化学
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号
字数 1974字 语种 中文
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1 桑祖军 4 2 1.0 1.0
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化学实验
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文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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