一题一课——构建简约不简单的智慧数学课堂

• 作者: 俞仙春
• 来源期刊: 新丝路
• 学科: 教育
• 关键词: 一题一课 简约不简单 数学课堂
• 年，卷（期）: 2017,（16）
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

心理学家布鲁纳认为，任何学科的内容都可以用更为经济、富有活力的简约方式表示出来，从而使学习者更容易掌握。一题一课的数学课堂具有的这些特征：目标简明，立足教材，有的放矢；内容简练，经济高效，少而精当；过程简化，清晰明快，层层递进，环环相扣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞仙春		1	0	0.0	0.0