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摘要:
二次函数是初中数学数与代数课程领域的重要内容,它是客观地反映现实世界中变量之间的数量关系和变化规律的一种非常重要的数学模型,它承载着数形结合、分类讨论、化归与转化等数学思想的应用.思维导图是一种表达发射性思维的有效的图形思维工具,它运用图文并重的技巧,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接,从而开启人类大脑的无限潜能.本节课从一道中考题入手,利用波利亚怎样解题表,融入思维导图,提高课堂效率.
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教学设计
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 利用思维导图设计二次函数复习课 ——人教版第二十二章二次函数复习课的教学设计
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 二次函数思维导图 教学设计
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号
字数 2289字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭高阳 4 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
二次函数思维导图
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
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