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"层次化、模块化"的应用电子技术专业实践教学体系的构建与实施
"层次化、模块化"的应用电子技术专业实践教学体系的构建与实施
作者:
谢永超
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
"层次化、模块化"
实践教学体系
摘要:
按照电子产品设计开发、生产、技术服务流程,遵循"生产导向、能力为本、校企互动"的原则,引入IPC等国际行业标准、电子设备装接工等职业资格标准、6S与精细化管理等企业现场职业规范,根据应用电子技术专业典型岗位对专业知识、专业技能、管理技能和素质的能力等级要求,构建了"层次化、模块化"循序渐进的实践教学体系并进行实施.
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文献信息
篇名
"层次化、模块化"的应用电子技术专业实践教学体系的构建与实施
来源期刊
电子世界
学科
关键词
"层次化、模块化"
实践教学体系
年,卷(期)
2017,(11)
所属期刊栏目
探索与观察
研究方向
页码范围
80,82
页数
2页
分类号
字数
1378字
语种
中文
DOI
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谢永超
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"层次化、模块化"
实践教学体系
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
电子世界
主办单位:
中国电子学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1003-0522
CN:
11-2086/TN
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
2-892
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
36164
总下载数(次)
96
总被引数(次)
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