作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高中议论文写作教学需要一些范例才能让学生有模仿的东西,现行人教版教材中有一些课文,特别是其中选入的一些议论性文言文可以作为议论文教学的范例。只是我们在处理这些课文时如何让其为议论文教学所用,这是一个值得探索的问题。此文旨在从读写视域来处理《寡人之于国也》的教学,力求解释此文教学与议论文教学的关系。
推荐文章
文化自信视域下国潮风在设计中的应用研究
文化自信
国潮风
设计
应用研究
人性之善也,犹水之就下也——孟子与水(二)
孟子
人性
政治思想
组成部分
孔子
感染力
说服力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 读写视域下的《孟子·寡人之于国也》
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 视域 读写 《寡人之于国也》 议论文教学 孟子 教学需要 议论文写作 人教版教材
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘福江 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
视域
读写
《寡人之于国也》
议论文教学
孟子
教学需要
议论文写作
人教版教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导