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摘要:
体育运动是一项阳光积极的运动,开展阳光体育活动是教育部始终贯彻的教育方针,为了提高中学生的身体素质,各学校都积极开展了此活动,如此一来全国各地的学生都在积极地运动.班级文化则是一个班级的班风,是一个班级成长的标志,体育与文化两个看似毫无关系的词语其实有很大的关系.将班级文化与阳光体育相结合,经过探讨和实践总结出一些经验与策略,希望能在阳光体育中建设优秀的班级文化.
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激励评价在小学班级文化建设中的运用分析
激励
评价
班级文化
运用
分析
浅议班级文化建设中的误区
班级文化建设
误区
班级环境
物质环境
班规班约
班主任在班级文化建设中的偏失与匡正
班级文化
班主任
人际关系
制约因素
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 阳光体育在中职班级文化建设中的运用研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 阳光体育活动 班级文化建设 现状 对策
年,卷(期) 2017,(17) 所属期刊栏目 课题◆研讨◆应用
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号 G712
字数 1643字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 岳增亮 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
阳光体育活动
班级文化建设
现状
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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