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摘要:
为实现我国陶艺文化的全面复兴,高校在陶艺模型制作实验教学中,应当尝试教学体系寻求创新力、教学方法注重多元化、教学成果突出创造性的教学革新.
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篇名 陶艺模型制作实验教学革新刍议
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 陶艺模型制作 实验教学 革新
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号 G642.4
字数 4073字 语种 中文
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陶艺模型制作
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