作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文从以核心素养为指导的语文教学出发,对新课改下的小学语文教学做了详细的研究.首先分析了什么是小学语文核心素养,然后说明了在教学过程中如何培养小学生的语文核心素养,最后论述了培养核心素养对小学语文教学有哪些现实意义.
推荐文章
基于核心素养导向的小学语文教学
核心素养
小学语文
导向教学
基于核心素养导向的小学语文教学
核心素养
语文教学
导向
基于核心素养导向的小学语文教学对策探究
核心素养
小学语文教学
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于核心素养导向的小学语文教学
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 语文 核心素养 课程价值 语文教学
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 发现
研究方向 页码范围 83
页数 1页 分类号
字数 1701字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 伍开宇 1 21 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (40)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (21)
同被引文献  (14)
二级引证文献  (69)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2017(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2018(16)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(11)
2019(42)
  • 引证文献(9)
  • 二级引证文献(33)
2020(30)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(25)
研究主题发展历程
节点文献
语文
核心素养
课程价值
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
论文1v1指导