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摘要:
初中语文是一门语言学科,是文明传承的载体,具有较强的艺术性,当前的语文教学都是以应试内容为主,忽略了语文教学的真正意义。因此,在初中语文教学中培养学生的人文精神,既是语文的内在需要。也是培养学生语言的输出和鉴赏能力的需要,本文就当前语文人文精神教学的现状,以及策略的运用与大家进行探讨。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何在初中语文中培养人文精神
来源期刊 作文成功之路:教育前沿 学科 教育
关键词 培养初中 语文 人文精神
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-20
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 赵文婷 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
培养初中
语文
人文精神
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引文网络交叉学科
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